La ilusión

A veces nos creamos una ilusión de que estamos haciendo algo.

Una ilusión puede tener diversos orígenes, uno de ellos es el deseo. Si yo deseo ser parte de un grupo, si deseo no ser rechazado por los demás o bien, no ser excluido del grupo, quizá me empeñe en hacer lo necesario para mantenerme a salvo, sin crearme un problema con los demás. Sin embargo...
    
- formar parte de un grupo no me hace capaz de trabajar en equipo,
- moverme no significa que estoy bailando,
- que me guste la música no me hace músico,
- que tenga pensamientos no quiere decir que pienso  correctamente,
- mirar no es lo mismo que ver.

¿Qué piensas acerca de esto?

La Matriz Mnemotécnica

En los enlaces encontrarás una Matriz Mnemotécnica y una lista de palabras que empiezan con cada letra del alfabeto. 

Matriz Mnemotécnica

Lista de palabras

Para fines prácticos, se trata de, digamos, una tabla de multiplicar, pero en vez de multiplicar números, vamos a asociar palabras y conceptos. Los conceptos serán todos aquellos conceptos que tenemos que aprender o retener en la memoria, por ejemplo, para un examen.

Hasta aquí, todo claro? Veamos cómo funciona:

 1. Memoriza tres listas de palabras cuya letra inicial es una letra del alfabeto.Hay una lista  de 27 animales, una de 27 alimentos y otra de 27 colores. SÍ, LAS PUEDES MEMORIZAR EN DOS HORAS. SOLAMENTE  RECUERDAS EL ORDEN DEL ALFABETO Y QUE A CADA LETRA LE CORRESPONDE UNA PALABRA.

 2. Empezamos con una tabla (o matriz) que tiene 27 animales y 27 alimentos. Del mismo modo que cuando aprendemos a multiplicar elegimos dos números, en la tabla elegimos un alimento y un animal y armamos una historia junto con un concepto que queramos retener en la memoria. 

3. Por ejemplo, supongamos que queremos memorizar un concepto como "la edafología" y  a este concepto lo ubicamos en la celda oso-dátil. Te inventas una historia: Un oso caminaba por el desierto del Sahara cuando se encontró un oasis y decidió tomar un descanso. Se recargó en la palmera y de ésta cayó un dátil de la suerte: Abrió el dátil y tenia esta nota: "La edafología se refiere a los tipos de suelo que existen en una región".

 4. La historia puede ser lógica o ilógica, inverosímil, absurda, como ustedes quieran. No hay osos en el Sahara ni dátiles de la suerte, cierto? pero estos recursos le gustan al cerebro, le gusta divertirse mientras aprende.

 5. Puedes acomodar los conceptos como prefieras, clasificarlos por columnas o por segmentos de la tabla, etc. LO MÁS IMPORTANTE ES DIVIDIR EL APRENDIZAJE EN PEQUEÑAS DOSIS: DIVIDE Y VENCERÁS. HE AQUÍ LA PARADOJA: PARECE MÁS TRABAJO, PERO LAS ASOCIACIONES MENTALES SON UN EXCELENTE RECURSO PARA AUMENTAR NUESTRA MEMORIA. 

 6. Una tabla con 27 x 27 palabras contiene 729 celdas, es decir, lugar para 729 conceptos.Si le agregas 27 palabras más a la tabla entonces tienes 27 x 54 igual a 1458 conceptos. La tabla puede crecer tanto como tú quieras.

¡Mentes a la obra!

Información y conocimiento

Dos elementos imprescindibles para decidir, para saber elegir, son el conocimiento y la información.  

Por ejemplo, no siempre puedes comprobar que una información sea verdadera. Si te dicen que está lloviendo en Veracruz, puedes comprobarlo a través de las noticias del clima, de internet, o por medio de un amigo o pariente al que puedas llamar por teléfono. 

Pero si no tienes una televisión o radio a tu alcance, o no tienes internet, o no tienes a nadie conocido en Veracruz, no puedes comprobar la información; entonces, ¿cómo podrías confiar en la información que recibiste? 

Y si tienes radio, televisión, internet, y un conocido en Veracruz  que al que puedes llamar, pero no sabes cómo usar estos medios de comunicación, tendrías que depender de alguien más para comprobar la información. 

¿Entiendes la situación? Tienes que comprobar la información que recibes y tienes que saber usar los medios de comunicación. De lo contrario dependerás de alguien que te informe o sepa más que tú y esto en ningún modo es conveniente para ti.

¿Qué piensas acerca de esto? 

   

El fracaso y el éxito

"Del fracaso se aprende, del éxito no mucho"

La paradoja del éxito es que para tenerlo necesitas equivocarte y fracasar muchas veces. Pero hay una gran diferencia entre quienes fracasan buscando, intentando, haciendo algo, y quienes tienen miedo de buscar, intentar, hacer algo. 

Aprendes haciendo. No aprendes si no haces y tampoco si haces lo posible por no hacer nada. De este hecho nació la siguiente tabla, que puede explicarte porqué a veces fracasas y a veces tienes éxito. En general esto depende del programa o programas que corren en tu mente cuando enfrentas algún evento. Quizá te des cuenta del programa que has tenido los últimos años. 

Tal vez debas saber que puedes cambiar tu programación de fracaso por una de éxito, y que puedes hacerlo por tí mismo. 

El problema es que generalmente te quedas en el pensamiento, y no pasas a la acción. 

Esto es porque tienes que enfrentar lo que sientes primero. 

Para superar este obstáculo tienes una gran herramienta: los pergaminos. Y no importará que te equivoques, mientras sigas aprendiendo al hacer.

Te recomiendo que también te apoyes en tu familia y en tus profesores. Es mejor solicitar la ayuda a tiempo.